
I. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет условия организации проведения интеллектуально-творческого конкурса для учащихся 2–4 классов школ общеобразовательных учреждений ГО Краснотурьинск (далее Турнир).
1.2. Турнир является формой организации внеклассной работы, направленной на развитие творческого потенциала и на формирование культурологического мировоззрения обучающихся.
II. Цели и задачи турнира
Цель – Создание условий для развития культурологического мышления, интеллектуальных и творческих способностей обучающихся.
Задачи:
2.1. Пропаганда чтения среди детей.
2.2 Расширение читательского кругозора детей.
2.3. Выявление детей, имеющих склонность к творческой деятельности.
2.4. Возрождение традиций семейного чтения.
III. Организация конкурса
3.1. I тур «Альфа» — заочный и индивидуальный. Положение о туре «Альфа» отправляется на электронный адрес школ и выставляется на сайте ЦДТ (www.cdt.krasnoturinsk.org).
3.2. Заявки на участие принимаются до 24 октября 2016 г. на электронный адрес Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.. Убедительная просьба – в заявке в последней графе указывать телефон не организатора школы, а педагога, непосредственно занимающегося подготовкой к конкурсу.
3.3. Задания I заочного тура высылаются на электронный адрес школ после 10 октября.
3.4.Тема турнира «Открытие» в 2016–2017 учебном году — «Я и мир вокруг меня». Тур «Альфа» посвящён творчеству русского поэта, баснописца, автора гимна Сергея Владимировича Михалкова.
3.4.Произведения для чтения:
для 2-х классов – сказка «Праздник непослушания», басни — «Благородный заяц», «Жадный Вартан», «Суеверный трусохвостик», «О купце, о мужике и о мужицком пятаке»;
для 3-х классов — «Дядя Стёпа» (поэма в четырёх частях), сказка «Праздник непослушания», басни — «Благородный заяц», «Жадный Вартан», «Суеверный трусохвостик», «О купце, о мужике и о мужицком пятаке»;
4-х классов – «Дядя Стёпа» (поэма в четырёх частях), сказка «Праздник непослушания», басни — «Благородный заяц», «Жадный Вартан», «Когда везёт, «О купце, о мужике и о мужицком пятаке», «Полкан и Шавка».
Участникам предстоит в письменной форме ответить на вопросы по прочитанным произведениям, по особенностям написания басни, а также выполнить творческую работу.
IV. Порядок предоставления материалов на конкурс.
4.1. Учащиеся отвечают на задания I тура, сдают письменные ответы своему учителю. Творческая работа сдаётся в виде книги.
4.2. Последний день сдачи материалов в оргкомитет ЦДТ - 8 ноября 2016 г.
4.3. Уважаемые педагоги, проверьте правильность написания фамилий и имён всех учащихся на титульном листе и на творческой работе.
V. Подведение итогов и награждение
5.1. Экспертная комиссия проверяет работы заочного тура до 20 ноября 2016 г. и проводит праздник награждения 23 ноября с участием родителей и педагогов. Призёры турнира награждаются дипломами и призами. Решение экспертов не оспаривается и пересмотру не подлежит.
5.2. Свидетельства участников турнира вручаются представителю школы.
VI. Финансирование Турнира
6.1. Оплата расходов, связанных с подготовкой и проведением турнира, осуществляется за счёт целевых взносов участников и привлечения спонсорских средств.
6.2. Организационный взнос участников в размере 50 рублей с одного ребёнка принимается в бухгалтерии МАУ ДО «Центр детского творчества» с 9–00 до 17–00 (3 этаж, кабинет № 24) до 8 ноября 2016 г.
VII. Оргкомитет:
Голова Ольга Викторовна, директор ЦДТ, т. 6-59-87.
Граф Ирина Ивановна, педагог-организатор, т. 8-950-198-14-70.
Лупашко Наталия Михайловна, зав. социально – педагогическим отделом, т.4-70-35.
Экспертная комиссия – методисты ЦДТ, художник ЦДТ.
ПОСЛЕ ПОЛУЧЕНИЯ ПОЛОЖЕНИЯ НЕОБХОДИМО УВЕДОМИТЬ ОРГКОМИТЕТ О ЕГО ПОЛУЧЕНИИ ПО ЭЛ. ПОЧТЕ (см. 3.2)
Форма заявки:
Заявка на участие в городском интеллектуально-творческом турнире «Открытие» 2016–2017 года
МОУ СОШ №
№ | Ф.И. участника | Класс | ФИО учителя, телефон | ФИО организатора, телефон |
| | | | |
| | | |